Le rôle des villes dans la formation du fait national en Algérie. Mahfoud Smati. sous la direction de Louis-Vincent Thomas

• Auteur: Smati, Mahfoud. Université Paris Descartes
• Éditeur: 1993
  
• Sujets: Nationalisme -- Algérie;
  Villes -- Algérie;
  Khānqāh -- Algérie;
  Identité collective -- Algérie;
  Sociologie urbaine -- Algérie;
  Algérie -- Colonisation;
  Thèses et écrits académiques
• Notes: Thèse d'État
  Anthropologie sociale
  Paris 5
  1993
  Bibliogr. f. 565-586
  
• Résumé: Le fait nationalitaire en Algérie se propage à partir de la ville. Milieu ouvert à toutes les catégories sociales, il draine les populations. La colonisation, par ses projets économiques et par la paupérisation de la campagne, provoque un important exode rural. Contrairement à la communauté rurale, le milieu urbain appelle la main d'œuvre de toutes les régions du pays pour occuper les nombreux emplois crées par son économie. Ce mouvement des populations vers la capitale et les métropoles régionales finit par se stabiliser; une Elite indigène, née à l'ombre de la colonisation, formée à la même école, vivant dans les mêmes conditions socio-économiques, émerge alors dans la ville redevenue "musulmane", elle s'engage dans la lutte pour les droits politiques et, progressivement, elle aboutit au combat libérateur.
  The Algerian nationalist fact appeared first in the town from which it spreaded out. The town was an open field which drew all the social categories of the population. Only interested in its own economic projects, the colonization contributed highly to the impoverishment of the land, thus forcing most of the Algerian peasants to exodus. On the contrary to what was happening outside the cities, the urban places offered many opportunities of employment and attracted so the ruined contrymen and job-seekers from all parts of the land. This movement of population towards the capital and the greatest regional towns steadied at last. An indigenous elite grown up under the colonization, whose members were learning in the same school, living under the same socioeconomic conditions, emerged amidst the population of the city which had meanwhile recovered its "muslim" characteristics. This elite began to claim political rights for the autochtone population then, when things matured, undertook its struggle for independence.
  
• Langue: Français
  
• Date d'édition: 1993
  
• Desc. matérielle: 3 vol. (710 p.) : ill. ; 24 cm